Ich verstehe den Artikel nicht so ganz. Kritisieren sie es, wenn Kinder stur nach Anleitung bauen? Das hat mit Kreativität natürlich wenig zu tun, schult aber ja dennoch die Aufmerksamkeit, räumliches Denken und Feinmotorik. Das passiert bei uns ansonsten immer genau 1x und nach paar Tagen wird das neue Set eingerissen und mit dem vorhandenen Lego zusammengeschmissen und dann wird - nach meiner Wahrnehmung - kreativ gebaut. Setzt aber in der Tat voraus, dass man eine ganze Menge Sets hat...
Volle Zustimmung - genau das isses aus meiner Sicht.
Auch Kreativität benötigt einen Katalysator. Über die Themensets beschäftigt man sich erst einmal mit der Anleitung und baut auf ein bestehendes Modell hin. Sieht, wie verschiedene Steine verbaut werden können und wie sich nach und das das Ganze ergibt. Das Trainiert und zeigt Möglichkeiten auf, wie ich selber an Probleme herangehen kann.
Die meisten Sets, wenn jetzt nicht von erwachsenen Sammlern gekauft, werden bei Kindern doch dann wieder auseinander genommen - meist gewollt, mal ungewollt. Und dann wird häufig frei los gebaut - vielleicht ein paar Anleitungen vom Modell wieder übernommen doch auch versucht, was denn herauskommt, wenn man mal dieses Teil anbaut.
Sehe ich bei meinen beiden Kindern schon bei Duplo - da fängt es mit Themensets ja schon an, auch wenn man noch Steineboxen bekommt. Der Wildpark oder der Flughafen waren einmal nach Anleitung aufgebaut. Seitdem nie wieder. Die Tiere bekommen andere Gehege und gestern war der Tower vom Flughafen eine Eismaschine für Softeis… 
